Category Archive:Набор

Набор в школу «СОлНЦе» — 2016

Ю.Н.Королев post on Июнь 8th, 2016
Posted in Набор

НАЧИНАЕТСЯ НАБОР в школу СОлНЦе на 2016/17 учебный год (1-3 потоки прошли в мае-июле),

Списки зачисленных и кандидатов, приглашенных на учебу в августе.
Зеленым цветом выделены зачисленные,
желтым — кандидаты,
без выделения — кандидаты в кандидаты.
7а и 8а начинают учиться 15 августа.

5-й поток экзаменов в августе:
22-го — математика в 4-11 классы, Результаты
23-го — иностранный язык (англ., нем., франц.) — базовый уровень в 4-11 классы (только для тех, кто первый раз), Результаты
24-го — русский язык в 4-11 классы, Результаты
25-го — эвристика в 4-7 классы, предмет по выбору в 8-11 классы, Эвристика
26-го — биология, история (тесты) в 5-6 классы (только для тех, кто первый раз). История
Начало экзаменов 22-25-го августа — в 17.00, 26-го — в 15.00.

 

4 поток

 

Информация для родителей поступающих.

 

Сейчас идут кружки, ПРИГЛАШАЕМ (регистрация Ссылка):

 

Результаты набора (потоки 1-3)

 

3 поток
2 поток
1 поток
Кому что сдавать:

в 5-6 классы: математика, русский язык, эвристика, иностранный язык, биология (окружающий мир), история;

в 7 класс: математика, русский язык, эвристика, иностранный язык;

в 8-10 класс: математика, русский язык, иностранный язык;в 11 класс: математика, русский язык;
в 8-11 класс сдается еще предмет по выбору из следующих: физика, биология, химия, татарский язык и татарская литература, обществознание, история, география, литература, информатика
(программирование), иностранный язык.

Уровень сложности экзаменов по выбору: математика, физика: профильный уровень, другие предметы по выбору: задания уровня муниципальной олимпиады. Предмет по выбору определяет дальнейшую специализацию при обучении (выбор класса, посещение дополнительных кружков, участие в олимпиадах и конференциях школьников).

При поступлении учитываются результаты очных соревнований в интеллектуальной сфере за 2 последних года. Школьники могут сдавать экзамены несколько раз. По каждому предмету засчитывается лучший результат. Максимальное число попыток сдачи экзамена по предмету в течение года- 6.

Начало учебных занятий в школе СОлНЦе – 16 августа.

Документы для поступления в школу» СОлНЦе»

1. Заявление родителей. Скачивается, распечатывается, заполняется, приклеивается фотография. Подписывается. Обязательно электронный вариант присылается на почту shkolasolnce@yandex.ru до дня начала экзаменов.

2. Пропуск на экзамен.  Скачивается, распечатывается, заполняется, приклеивается фотография.

3. Табель годовых оценок. Из электронного образования.

4. Ксерокопии грамот и дипломов. Учитываются только очные соревнования в интеллектуальной сфере. За 2 последних года.

Подача документов.

Для участия в экзаменах необходимо не позднее, чем за день до начала первого экзамена в потоке прислать на почту школы заполненное заявление. Перед первым экзаменом за час до начала подойти с документами. На пропуске Вам поставят номер, подпись, печать. С этим пропуском Вы сдаете экзамены.

 

Письмо второе

МАМАМ-ПАПАМ поступающих малышей (6-10-летних). Вот Вам задачки от
директора челябинского лицея 31 Александра Попова. Скоро познакомлю
Вас с его стихами и с его судьбой. А пока — «Уважаемые родители! За
столом Вы правы, отдавая ребёнку лакомый кусок. Вне стола чаще всего
Вы кормите его ответами. Ответы вторичны, черствы, проще, объедки с
праздничного стола вопросов. Кормите вопросами чадо. Ежедневность
вопросов — гарантия роста мозгов. Действуйте, родители! 11. Твои
пальцы лежат на столе, а дырочки из носа на них дышат. Сколько дырочек
дышат на сто пальцев? 12. Буква «С» подошла к зеркалу. И что? 13. На
твоей улице есть сторона с чётными номерами домов, а есть с нечётными.
Пройдись по чётной, потом на светофоре перейди на другую сторону и
узнаешь коварство нечётных чисел. 14. Сними шапку с буквы «Б». В кого
она превратилась? 15. Сколько цветных морей на Земле? 16. Сколько
пальцев на руках у твоих одноклассников вместе взятых? А на левых? А
на правых? 17. Сними ботинок с левой ноги буквы Л. Во что она
превратилась? 18. Сложи количество океанов Земли с количеством её
материков. 19. Какой месяц года самый маленький? А самый большой? 20.
Назови праворукую букву и леворукую?»

Письмо первое

Письмо первое: Лицей 31 Челябинска, директор — поэт и учитель
Александр Попов. Напишу как-нибудь о лицее и о судьбе Попова. А пока –
10 из 300 вопросов для детей и родителей, мечтающих, чтобы их ребенок
учился в лицее. Набор в лицей с 5 класса. Посему, полагаю, вопросы
адресованы школьникам 3-4 класса и их родителям: ”Стартовая ленточка.
Жизнь не спорт и не спор, на финише мы все равны, а вот к старту стоит
торопиться. Ленточка стартовая сплетена из вопросов. Её не порвать,
она, как горизонт, зовёт, жжёт и ждёт каждого из нас. Уважаемые
родители! За столом Вы правы, отдавая ребёнку лакомый кусок. Вне стола
чаще всего Вы кормите его ответами. Ответы вторичны, черствы, проще,
объедки с праздничного стола вопросов. Кормите вопросами чадо.
Ежедневность вопросов — гарантия роста мозгов. Действуйте, родители!
1. Какой твой вес на двух ногах? 2. А на одной левой? 3. А теперь на
правой? 4. Что на лице выше: уши или рот? Сделай вывод. 5. Чего на
лице больше: ушей или рта? Во сколько раз? Сделай вывод. 6. Когда и
сколько раз на электронных часах время состоит из одной цифры? 7.
Сколько дней в неделе? А в двух, а в трёх…? 8. А как твоё имя
наоборот? А мамино? А папино? 9. Что получится из 1, если она
посмотрит в зеркало направо, а налево? 10. Подведите к зеркалу букву
«Г». Каков результат?”

Поиск мотивированного школьника

Ю.Н.Королев post on Ноябрь 21st, 2015
Posted in Набор

”Разве в отборе в эту школу не участвует психолог? Почему не смотрят на детей и родителей уже на стадии поступления? Талантливых и сильных детей достаточно много, неужто из них нельзя отобрать тех, которые умеют спокойно общаться и не мешать получать знания другим — не менее талантливым и сильным. В те же лицеи для мальчиков и девочек, бывшие ТТЛ, которые тоже славятся и медалистами и олимпиадниками, детей отбирают не только по результатам знаний, но и по результатам трехдневного совместного проживания, где смотрят, как ребенок ведет себя в коллективе, сможет ли он ужиться с остальными. … дети приходят за получением знаний, а вот уже почти полгода участвуют то в одной разборке, то в другой. И родители вместе с ними. Какая-то нездоровая ситуация, когда родители нянчатся с пятиклашками, явно не способствующая повышению репутации учебного заведения”

Школа Солнце НЕ ОТБИРАЕТ детей. Мы ИЩЕМ мотивированных детей, то есть прежде всего тех, кто хочет, а не только тех, кто может. Это важнейший концептуальный принцип. Мы – школа не для одаренных, а для ВСЕХ интеллектуально увлеченных. Это разные категории детей. Мы не похожи ни на ТТЛ, ни на 131. Поэтому у нас такой высокий процент неуспевающих. Потому, особенно для вновь поступивших детей, «которых привели родители», а не тех, которые сами хотят к нам, возможны на первых порах проблемы. Мы предупреждали об этом родителей, потому как проблемы появляются прежде всего у них. Мы решаем сложные вопросы открыто. И, действительно, наша школа подходит НЕ ВСЕМ РОДИТЕЛЯМ. Если кто-то, почитав эти обсуждения, не хочет привести к нам своего ребенка, это очень хорошо. Не стоит делать ошибочный выбор. Мы, вместе СО ВСЕМИ желающими у нас учиться детьми, а также с теми родителями, кто согласен участвовать в этой трудной работе, строим школу, подобной которой нет в России. Что-то мы берем у школы самоопределения (734, Москва), что-то – у школы Саммерхилл (Великобритания). Система управления школой в чем-то схожа с Вальдорфскими школами. Обычно подобные проблемы выявляют среди родителей наших единомышленников, но значительная часть просто перестает с нами бороться и соглашается терпеть, видя, как дети с радостью у нас учатся. Ну и, конечно, с некоторыми родителями нам не по пути. С теми, например, кто способен к таким поступкам: ”Тогда я попросила своего старшего сына, пятиклассника, ПРИПУГНУТЬ детишек. Он парень не по годам рослый, толстым голосом говорить умеет”. С получением знаний у нас все хорошо, потому как мотивированные дети учатся с удовольствием. А репутация у нас есть, и конкурс в школу это показывает. Но – кому-то лучше подождать, а потом идти в строгую 131, или в заботливый «для своих» лицей Лобачевского. А мы ищем тех, кому нужны именно мы. Белых ворон, ботаников, увлеченных чем-то одним или немногим… И ВСЕМ ИМ МЫ РАДЫ! Всем, а не только тем, кто хорошо «ведет себя в коллективе», ВСЕМ, а не только тем, кто «сможет он ужиться с остальными», ВСЕМ, а не только тем, «которые умеют спокойно общаться и не мешать получать знания другим». УВАЖАЕМЫЕ МАМЫ и ПАПЫ! Хорошо подумайте, к нам ли Вам надо приводить своего ребенка? Читайте форум мам, читайте страничку нашей группы в контакте, читайте честные статьи о нас http://www.levi.ru/houses/playground/school/kosmina/kosmina2_school.php

http://takiedela.ru/2015/11/shkolasolnce/   Делайте выбор ВМЕСТЕ с ребенком.»

«А смысл тогда устраивать сложные вступительные экзамены по разным предметам в сумме? Если вы ищете увлечённых «чем-то одним или немногим»?»

Обычно нам трудно объяснить систему поступления взрослым, воспитанным на иных школьных ценностях. Мы стремимся, чтобы нас поняли дети.

Мы принимаем трудные экзамены НЕСКОЛЬКО РАЗ летом и несколько раз в течение года, зачитывая в итоге лучший результат. Поэтому не страшно сдавать снова и снова – худшая попытка не зачитывается, в копилке сохраняется лучшая.  Экзамены организуются в несколько потоков, вывешиваем примеры вступительных заданий, организуем консультации. Тот, кто сильно хочет,  как правило, поступает, хотя, опять же, как правило, не с первого раза. Важно – сдать любимый предмет – ярко, и на некотором минимуме – остальные. Так проверяется мотивация. В течение всего учебного года идут бесплатные кружки, часть из которых ориентирована на школьников. Поступать можно и, приходя к нам раз в неделю на пару уроков, или на целый день, или пару раз в неделю… Можно и на большее время, но тогда лучше переводить ребенка на семейное образование. Ориентировочно за месяц наши преподаватели смогут что-то понять – и поговорить об этом со школьником, или с родителями, или на педсовете…  http://detionline.com/assets/files/journal/21/gost.pdf

ПОСМОТРИТЕ НА ОТЛИЧИЯ:

ОТБОР, когда отсевается несдавший экзамен: он НЕ ПОСТУПИЛ. Он НЕ ПРОШЕЛ. Пусть поступает на следующий год.

ПОИСК мотивированного школьника. Возможности предоставляются вновь и вновь.

ГИБДД не отбирает лучших водителей, принимая у всех желающих экзамены на права. Но каждый, кто сильно хочет (и это не сильно коррелирует с его уровнем интеллекта), эти экзамены сдает. У нас в стране есть система ЕГЭ. И всем школьникам через нее проходить. Вот поступающие и начинают учиться готовиться к ЕГЭ, сдавая к нам математику и русский. ЕГЭ сдать тоже трудно, но тоже возможно. Да, конечно, плюс любимый предмет. Об этом тоже важно школьнику задуматься – что для него главное? https://meduza.io/news/2014/10/24/motivatsiya-delo-ne-menee-vazhnoe-chem-talant  (”И это притом что Шмаков-то как раз принимает в «Солнце» всех, кто по-настоящему мотивирован. Меня поразила рассказанная им история о мальчике, получившем на вступительном испытании двойку по математике и попросившем дать ему возможность подготовиться еще раз. Через некоторое время он принес целую тетрадку решенных задач. Стало ясно, что большая часть решена неправильно, хотя ему помогали родители, учителя и чуть ли не половина школы. «Как же я мог его не взять? — сказал Шмаков — у него же такая мотивация». Не сомневаюсь, кстати, что в школе «Солнце» этот мальчик расцвел — такая там обстановка. А вот из-за того, что Шмаков не хотел по первому слову брать детей начальников, школу чуть не закрыли; но, слава богу, ее удалось отстоять”  Эта исчтория, рассказанная Тамарой Эйдельман, действительно произошла в Академическом колледже при КГУ, году в 98, в нашей школе, традиции которой мы продолжаем).

 

Юлия Мансурова: «Напишу о своих впечатлениях от системы поступления,
все-таки мы с дочерью в этом вопросе почти «ветераны» :-) .

Мы поступаем с марта, сейчас ноябрь.

«ОТБОР, когда отсевается несдавший экзамен: он НЕ ПОСТУПИЛ. Он НЕ
ПРОШЕЛ. Пусть поступает на следующий год.
ПОИСК мотивированного школьника. Возможности предоставляются вновь и вновь.
ГИБДД не отбирает лучших водителей, принимая у всех желающих экзамены
на права. Но каждый, кто сильно хочет (и это не сильно коррелирует с
его уровнем интеллекта), эти экзамены сдает. У нас в стране есть
система ЕГЭ. И всем школьникам через нее проходить. Вот поступающие и
начинают учиться готовиться к ЕГЭ, сдавая к нам математику и русский.
ЕГЭ сдать тоже трудно, но тоже возможно. Да, конечно, плюс любимый
предмет. Об этом тоже важно школьнику задуматься – что для него
главное? Ссылка»

Отбор в привычном смысле моей дочери не пройти, для этого нет такой
сильной базы (по математике в частности), да и характер не слишком
азартный, чтобы быстро освоить невероятное количество материала,
быстренько сдать, случайно поступить и сразу забыть :-) . То, что в
школу СОлНЦе случайно поступить невозможно, стало ясно сразу. С
первого раза дочь не сдала ни русский (со своей-то врожденной
грамотностью), ни математику (ну это понятно), ни любимую химию (и это
в год подготовки к ОГЭ! не хватило глубины).
Следующий этап экзаменов совпал по времени с ОГЭ. Казалось бы, ребенок
на пике концентрации всех своих знаний. ОГЭ сдает для своего уровня
прекрасно (по математике 4, остальные 5, причем количество баллов
близко к максимально возможному!). В СОлНЦе с такими успехами еле-еле
наскребает проходной балл по русскому, по химии чуть лучше, но без
блеска и не ах-ах :-) . Остается математика.
Потом опять математика. Потом в августе еще 2 раза она же. потом она
же в октябре…
Репетиторов не нанимаем, я всегда интуитивно противилась такому методу
обучения. Дочь тоже против, для нее имеют ценность только знания и
навыки, добытые самостоятельно. Учителя в школе СОлНЦе тоже
неоднократно говорили на собраниях, что они не рекомендуют
репетиторов. Это вполне созвучно моему мнению. Почему в эту школу и
пошли, что ее принципы и взгляды нам импонируют — дочери тоже все
нравится, это не я за нее решила :-) . Двойки по математике (по словам
учителя математики, соответствующие четверкам в обычной школе) ее не
приводят в отчаяние, а вызывают у нее хорошее стремление
совершенствоваться. Она старается. Появляется понимание математики,
любовь к предмету. Над глупыми ошибками можно и поржать :-) .
Совершенно замечательные учителя (и по математике, и по другим
предметам) ее поддерживают, ни разу не сказали ничего такого, что мол
у тебя нет прогресса, не можешь математику сдать — бросай это дело, ты
никогда ее не сдашь… В нее там верят. Я тоже в нее верю, разумеется.
Она сама тоже чувствует себя комфортно, у нее нет ощущения, что если
она не сдала экзамен, то жизнь кончена, другого шанса уже не будет.
Шанс будет! И даже если она так и не поступит, все равно же она там
учится в статусе вольнослушателя, она там живет, она дышит этой
атмосферой, получает там знания и растет. Да, она похожа на тех, кто
смог сдать экзамен в ГИБДД только с 4-го,5-го,8-го допустим раза :-) .
Ну и что? Может быть, они станут лучшими водителями, чем те, кому
случайно посчастливилось сдать с 1-го :-) . Они многократно наступили
на одни и те же (или разные) грабли, с ними ГИБДД фактически провела
индивидуальный курс обучения :-) . Мой сын раз 5 сдавал, очень хорошо
проработал основные засадные места (разворот, транспортную полосу,
остановку где нельзя, обгон…).
Дочь меня вчера повеселила. Пришла в кухню с листком, спрашивает как
решать это неравенство. Я начала что-то тупить, задавать ей глупые
вопросы (правда не знала как решать), написала одну строчку под ее
диктовку… Начала писать следующую. Тут она вырвала у меня листок и
убежала в свою комнату со словами: «Сама поняла как решать!» :-) .
Раньше такого не бывало. Она приходила ко мне с такими простыми
вопросами, что у меня опускались руки. Я вижу реально, чему ее учит
школа СОлНЦе. Даже не сама школа, а только одна система поступления в
эту школу! Такого больше точно нигде нет. Отбор — он и в Африке отбор.
Приходишь, на тебя смотрят. Ага, ты нам подходишь. Или не подходишь.
Свободен. Без шансов. А тут сама же школа помогает до нее же дорасти!»

 

Набор в школу «СОлНЦе»

Ю.Н.Королев post on Октябрь 1st, 2015
Posted in Набор

Набор в школу СОлНЦе на 2015/16 уч. год.

 

Набор в течение года: октябрь, декабрь, февраль, апрель.

Первая среда месяца — математика, вторая среда — русский язык, третья среда — предмет по выбору

Октябрь

математика Результаты

русский язык Результаты

предмет по выбору Результаты

Декабрь:

2 декабря — математика. Результаты

9 декабря — русский язык Результаты

16 декабря — предмет по выбору Результаты.

В среду, 23 декабря, в 17.00 состоится тестирование по биологии и истории для поступающих в 5-6 классы

Начало экзаменов — 17 часов.

Февраль:

3 февраля  — математика Результаты

10 февраля — русский язык Результаты

17 февраля — предмет по выбору. Результаты

24 февраля, в среду — тестирование по истории и биологии для 4-6 классов. Результаты

Начало экзаменов — 17 часов.

Апрель

1 апреля — русский Результаты
6 апреля — математика Результаты
13 апреля — эвристика (5-7) / по выбору (8-10) Результаты
20 апреля — история и биология для 5-6 Результаты
Начало экзаменов в 17.00

Все вопросы Вы можете задать по электронной почте (shkolasolnce@yandex.ru).

Поздравляем зачисленных в школу СОлНЦе!

 

Классы.

Новые классы: 5, 6, 7.

Набор в уже существующие классы: в 8, 9, 10, 11

Наполняемость классов по Уставу: 15-20 человек.

Документы для участия в конкурсе.

1. Заявление родителей.  Скачивается, распечатывается, заполняется, приклеивается фотография.Подписывается.  Обязательно электронный вариант присылается на почту shkolasolnce@yandex.ru до 2 августа (включительно).

2. Пропуск на экзамен. Скачивается, распечатывается, заполняется, приклеивается фотография.

3. Табель годовых оценок. Из электронного образования.

4. Ксерокопии грамот и дипломов. Учитываются только очные соревнования в интеллектуальной сфере. За текущий учебный год. В исключительных случаях за 2 последних года.

Подача документов.

Для участия в экзаменах необходимо не позднее, чем за 1 день до начала первого экзамена в потоке прислать на почту школы заполненное заявление. Перед первым экзаменом за 1 час до начала подойти с документами. На пропуске Вам поставят номер, подпись, печать. С этим пропуском Вы сдаете экзамены.

Экзамены.

в 5 и 6 классы: математика, русский язык.эвристика, биология (окружающий мир), история

в 7 класс: математика, русский язык.эвристика

в 8, 9, 10, 11 классы: математика, русский язык, предмет по выбору из следующих: физика, биология, химия, татарский язык и татарская литература, обществознание, история, география, литература, информатика (программирование), английский язык.

Уровень сложности экзаменов: математика, физика: профильный уровень. другие предметы по выбору: задания уровня районной олимпиады.

Предмет по выбору определяет дальнейшую специализацию при обучении (выбор класса, посещение дополнительный кружков, участие в олимпиадах и конференциях школьников).

Школьники могут сдавать экзамены несколько раз. По каждому предмету засчитывается лучший результат. Максимальное число попыток сдачи экзамена по предмету   в течение 1 года- 4 . В этом наборе будут засчитаны результаты экзаменов в марте и апреле 2015 г.

Каждый экзамен оценивается из максимума 25 баллов.

1 поток
2 поток
3 поток
4 поток

Результаты набора 2015

Сборы.

Это пробная учеба.

Зачисление.

По каждому направлению выстраивается рейтинг по сумме баллов за экзамены, годовым оценкам (средний балл умножается на 5) и результатам сборов, Отборочная комиссия определяет проходной балл по каждому направлению.

Для зачисления школьника необходимо одновременное выполнение условий: набрать проходной балл и при этом по математике и русскому языку набрать минимальные баллы.

 

Примерные задания для поступающих в 5-6 классы

Ю.Н.Королев post on Июль 17th, 2015
Posted in Набор

Математика в 5 класс

Математика в 6 класс

Русский язык в 5 кл.

Русский язык в 6 кл.

Эвристика в 5,6 классы

История в 5 класс

История в 6 класс

Подготовка к экзамену по русскому языку

Ю.Н.Королев post on Июль 2nd, 2015
Posted in Набор

Рекомендации по подготовке к экзамену по русскому языку в школу СОлНЦе

Темы, которые нужно повторить.
1. Для 5-х классов: фонетика (согласные), разбор слова по составу (морфемный), склонение существительных и прилагательных, падежные окончания, род, число существительных, словосочетание, правописание гласной в корне, правописание словарных слов, правописание окончаний и суффиксов глаголов, однокоренные слова.

2. Для 6-9-х классов: только орфография и пунктуация. В 6: однородные члены предложения, сложное предложение, завершительные знаки препинания, правописание гласной в корне, правописание проверяемых согласных, правописание словарных слов, правописание слов с заглавной буквы, правописание приставок, суффиксов и окончаний существительных, прилагательных и глаголов, правописание НЕ с глаголами. В 7: + тире между подлежащим и сказуемым, прямая речь, диалог, правописание Н и НН в прилагательных, правописание НЕ с существительными и прилагательными, правописание сложных слов, правописание гласных после шипящих, правописание местоимений. В 8: + пунктуация в предложениях с причастными и деепричастными оборотами (в том числе исключения), правописание причастий, деепричастий, наречий, категории состояния, предлогов, союзов, частиц, междометий. Вся орфография.

В 9-й: + пунктуация в предложениях с однородными, обособленными членами, вводными словами, обращениями, междометиями, цитирование. Вся пунктуация простого предложения.
3. Для 10-11-х классов:

Ударения. Морфология. Лексика. Пунктуация. Средства художественной выразительности. Грамматика. Синтаксис.

 

Для всех классов — сочинение

1. Научиться при написании своего текста использовать только те слова, выражения, грамматические конструкции, которые не вызывают сомнения. Т.е. использовать принцип «Не знаешь, как пишется, — не пиши».

2. Научиться приводить примеры — случаи из жизни, пусть даже выдуманные; пример необходимо пересказать. Для поступающих в 9-11-е классы — расширить кругозор, побольше читать, т.к. здесь примеры нужно приводить из художественных произведений, не забывать комментировать пример, т.е. писать, что этот пример значит, о чём говорит.

3. Хорошо представлять себе структуру сочинения: вступление, примеры, заключение, чтобы избежать логических повторов.

Задачи по математике для подготовки к экзамену из 6 в 7 класс

Ю.Н.Королев post on Апрель 3rd, 2015
Posted in Набор

Подготовка к экзамену по математике в 7 класс на сайте weblicey.ru

О системе поступления в школу СОлНЦе.

Ю.Н.Королев post on Июнь 14th, 2014
Posted in Набор

1 Тур: олимпиады или экзамены. Математика, русский и профильный (любимый) предмет. В нашей стране работает система ЕГЭ, потому ВСЕМ НЕОБХОДИМО знать эти предметы на определенном уровне. При поступлении в 7 класс третье испытание – эвристика вместо профильного предмета. Мы принимаем эти экзамены НЕСКОЛЬКО РАЗ, зачитывая в итоге лучший результат, потому экзамены организуются в несколько потоков, вывешиваем примеры вступительных заданий, организуем консультации.
2 Тур: cборы. Несколько-дневные (обычно 5) занятия по новым темам. Проводятся, чтобы НЕ ЗАВИСЕТЬ от того – ПОВЕЗЛО в прежней школе с учителем ИЛИ НЕТ

Поступать можно и во время учебного года, приходя к нам раз в неделю на пару уроков, или на целый день, или пару раз в неделю… Можно и на большее время, но тогда надо переводить ребенка на семейное образование или – неформально договариваться со школой. Ориентировочно за месяц наши преподаватели смогут что-то понять – и поговорить об этом со школьником, или с родителями, или на педсовете…

ЧТО поддерживаем.
Интеллектуально-увлеченным бывает ЛЮБОЙ РЕБЕНОК, правда, в разном возрасте. То он увлечен компьютерами, то книжки, где думать надо, начинает читать, то за муравьями наблюдает. Если его увлечение вовремя поддержано родителями, или друзьями, или учителем (по-разному бывает), то ребенок через некоторое время в ЭТОМ становится успешен! Если не заметили и не поддержали – то, может быть, он или спортом займется, или влюбится, или на чужую дорожку выйдет. ВАЖНО ПОДДЕРЖАТЬ РЕБЕНКА В ХОРОШЕМ! Но, к сожалению, от ребенка часто требуют, «добра желая», того, что он делать не хочет – прививая отвращение к делаемому. Воистину – «Благими намерениями…» — помните, куда ведет эта дорога? Конечно, сильный порой и без поддержки пробьется. Но часто ли ребенок сразу силен в хорошем? ЦЕЛЬ НАШЕЙ ШКОЛЫ –ПОДДЕРЖАТЬ у возможно большего количества детей, не только поступающих к нам и-или обучающихся у нас, их СВЕТЛЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЖЕЛАНИЯ!

Павел Анатольевич Шмаков.

Набор 2014

Ю.Н.Королев post on Июнь 1st, 2014
Posted in Набор

Информация о наборе.

ИТОГИ ЭКЗАМЕНОВ (31.08.2014)

зачисление
Фазуллина Лия +
Игудесман Даниил +
Попутников Георгий +
Малахов Исламбек сдать математику
Колчин Илья сдать математику
Ильницкий Владислав сдать математику
Сокуренко Софья сдать математику
Шипкова Мария сдать математику
Кочнева Анастасия сдать математику
Мухамадуллина Диляра сдать математику
Князев Артем сдать русский язык
Михеева Надежда сдать русский язык

экзамен в субботу в 13.30.

 Результаты

 

Код математика (из 25) Русский язык (из 25)
6_26 2
6_23 12
6_22 8
6_25 7
7_6 6
9_20 3
9_3 аннулирована
9_21 аннулирована
9_12 3
9_4 3
7_12 1
7_8 3
7_3 5
6_21 13

Документы для участия в конкурсных испытаниях:

  1. Заявление (можно заполнить при подаче документов)
  2. Фотографии 3х4  2 шт
  3. Оценки за год (итоговые, из электронного журнала)
  4. Копии грамот и дипломов за участие в интеллектуальных соревнованиях.

Для участников испытаний в 3 потоке документы подаются 11 августа.

Набор проводится в несколько потоков:

Для тех, кто в июле хочет сдать экзамены: математика — 14 июля в 11.00,  русский язык — 16 июля в 11.00. Экзамен по выбору — в 3 или 4 потоках. 

1 поток Открытая олимпиада

5 июня — математика, 16 часов

9 июня — русский язык, 16 часов

11 июня — экзамен по выбору, 12 часов

2 поток

23 июня — математика. Начало — 10 часов

25 июня — русский язык. Начало — 10 часов

27 июня — экзамен по выбору. Начало — 10 часов

3 поток

11 августа — математика, 12 часов Результаты   Условия задач и ответы Работы школьников

13 августа — русский язык, 12 часов Результаты

15 августа — экзамен по выбору, 12 часов

Сборы (пробная учеба, 2 тур экзаменов) — 18-23 августа

4 поток

25 августа — математика. Начало — 10 часов

27 августа — русский язык. Начало — 10 часов

29 августа — экзамен по выбору. Начало — 10 часов

Сборы для 4 потока (пробная учеба, 2 тур экзаменов) — первая учебная неделя сентября.

Можно сдавать экзамены в любых потоках. Засчитывается лучший результат по каждому предмету.

Набирается один 7 класс, один 8 класс, в 9-11 классы набор на свободные места.
Экзамены: математика, русский язык, один экзамен по выбору. В 7 класс — эвристика (вместо экзамена по выбору). Далее в августе проводится пробная учеба, после чего производится зачисление. В некоторых случаях, когда экзамены сданы очень хорошо, зачисление возможно раньше.

Темы вступительного экзамена по математике.

Варианты экзаменов (Лицей при КГУ, школа «СОлНЦе»).
Для поступления в школу «СОлНЦе» надо хорошо знать математику и физику (или эвристику) или иметь ВЫСОКИЙ уровень знаний или яркие достижения по другим предметам.

Зачисление по итогам конкурсных испытаний (экзамены+пробная учеба). Рейтинг — по сумме баллов (отдельно по каждому направлению).  По русскому языку и математике устанавливается минимальный порог баллов для участия в конкурсе на поступление.

Результаты Вы можете узнать по тел. 2924190, 2924260

Ориентировочные минимальные баллы (если Вы не преодолеваете этот порог, то не участвуете в конкурсе на поступление)  по математике и русскому языку — 7.

Проходные баллы зависят от профиля поступления. Ориентир следующий — не менее половины баллов по каждому экзамену, по обществознанию, английскому языку набирать необходимо не менее 23 баллов.

Если есть вопросы или нужны комментарии по Вашим результатам — пишите здесь (комментарий) или на почту shkolasolnce@yandex.ru